| Αρχαία Ελληνικά | 20% | |
| Ιστορία | 30% | |
| Λατινικά | 20% | |
| Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία | 30% |
Οι συντελεστές βαρύτητας ισχύουν για τις Πανελλαδικές 2026 (ΦΕΚ).
| Κατηγορία | Κανάλι | Βάση | Πρώτος | Θέσεις | Εισαχθ. | Κενά |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ΓΕΝΙΚΗ ΣΕΙΡΑ | ΓΕΛ ΗΜΕΡΗΣΙΟ | 9.060 | 16.170 | 92 | 92 | 0 |
Στόχος του τμήματος Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών είναι να εφοδιάσει τους φοιτητές με τις απαιτούμενες γνώσεις σε δύο βασικά πεδία: τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση και Επικοινωνία και τη Λογοτεχνία. Μέσα από το πρόγραμμα σπουδών, οι φοιτητές έχουν τη δυνατότητα να εμβαθύνουν σε εφαρμογές παιδαγωγικής, αλλά και σε ζητήματα που σχετίζονται με την οργάνωση και τη διοίκηση.
Παρακάτω παρουσιάζονται οι κατευθύνσεις του τμήματος, καθώς και ενδεικτικά βασικά μαθήματα που συγκροτούν τον κορμό του προγράμματος σπουδών.
1. Εφαρμοσμένων Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας (ΕΓΔΕ) και 2. Λογοτεχνικών Σπουδών (ΛΣ).
Οι φοιτητές διδάσκονται δύο ξένες γλώσσες. Η πρώτη γλώσσα επιλέγεται υποχρεωτικά από τους φοιτητές και των δύο κατευθύνσεων, μεταξύ των διαθέσιμων (κινεζική, αραβική, ιαπωνική, ισπανική). Η δεύτερη ξένη γλώσσα είναι υποχρεωτική για όσους ακολουθούν την κατεύθυνση ΕΓΔΕ και προαιρετική για όσους έχουν επιλέξει τη ΛΣ. Επιλέγεται και αυτή από τις διαθέσιμες (κινεζική, αραβική, ιαπωνική, ισπανική).
Στο τμήμα λειτουργούν τα εξής εργαστήρια: 1. Διαπολιτισμικών και Πολιτισμικών Σπουδών, 2. Γλωσσολογίας, 3. Δημιουργικής Ανάγνωσης, Γραφής και Λογοτεχνικής Επεξεργασίας.
Ενδεικτικά, ορισμένα από τα βασικά μαθήματα του τμήματος είναι τα ακόλουθα.
Κοινά Μαθήματα για τις 2 Κατευθύνσεις: Εισαγωγή στις Γλωσσικές Σπουδές, Κοινωνιογλωσσολογία, Διαπολιτισμική Επικοινωνία, Εισαγωγή στη Λογοτεχνία, Ελληνική Γραμματεία, Δημιουργική Γραφή, Θεωρία και Κριτική της Λογοτεχνίας, Ακαδημαϊκή Γραφή, Μεθοδολογία Έρευνας, Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία, Πραγματολογία.
Μαθήματα Κατεύθυνσης ΕΓΔΕ: Εφαρμογές Γλωσσών και Διαπολιτισμικής Επικοινωνίας, Δημόσιος Λόγος – Ρητορική, Μετάφραση, Διερμηνεία, Ειδικά Θέματα Επικοινωνίας και Πολυγλωσσίας.
Μαθήματα Κατεύθυνσης Λογοτεχνικών Σπουδών: Αισθητική και Θεωρία της Λογοτεχνίας, Ιστορία της Λογοτεχνίας, Συγκριτική Γραμματολογία, Δημιουργική Γραφή, Κριτική της Λογοτεχνίας, Ψηφιακές Εφαρμογές στις Ανθρωπιστικές Σπουδές, Μετανεωτερικές Θεωρίες, Κριτική και Ανάλυση Λογοτεχνικών Κειμένων, Εκδοτική Πρακτική.
Το τμήμα προς το παρόν δεν διαθέτει δικό του Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών. Παρ’ όλα αυτά, οι απόφοιτοι μπορούν να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε μεταπτυχιακά προγράμματα άλλων τμημάτων.
Οι απόφοιτοι του τμήματος έχουν τη δυνατότητα να εργαστούν:
– Ως ελεύθεροι επαγγελματίες, ως μεταφραστές ή διερμηνείς.
– Σε έντυπα και ηλεκτρονικά ΜΜΕ, καθώς επίσης και σε κυβερνητικούς οργανισμούς.
– Ως σύμβουλοι και στελέχη επικοινωνίας σε οργανισμούς και επιχειρήσεις.
– Σε μουσεία, σε πολιτιστικούς οργανισμούς και σε διεθνείς οργανώσεις.
– Στη διοργάνωση πολιτιστικών εκδηλώσεων και προγραμμάτων.
– Σε προγράμματα δια βίου μάθησης και εκπαίδευσης ενηλίκων.
– Στη συγγραφή, την επιμέλεια, καθώς και στην παραγωγή εκδοτικών προϊόντων.
– Σύμφωνα με το ΦΕΚ Αρ. Φύλλου 13, Τεύχος Α’, 29-1-2019, Κεφάλαιο Γ’, Άρθρο 22, ιδρύεται το Τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας, με έδρα τον Βόλο, και εντάσσεται στη Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
– Το Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών του τμήματος Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών του Παν. Θεσσαλίας είναι πιστοποιημένο από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ).
– Μετεγγραφές: Το τμήμα Γλωσσικών και Διαπολιτισμικών Σπουδών ούτε δέχεται ούτε στέλνει φοιτητές προς άλλα τμήματα. Πρόκειται, δηλαδή, για μη συνδεόμενο τμήμα.
1. Καθηγητής/-τρια ξένων γλωσσών (Αγγλικά, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, κ.ά.) σε ιδιωτικό τομέα. 2. Διδάσκων/-ουσα Ελληνικών ως ξένης/δεύτερης γλώσσας. 3. Μεταφραστής/-τρια λογοτεχνικών, τεχνικών και νομικών κειμένων. 4. Διερμηνέας σε συνέδρια και δημόσιους φορείς. 5. Σύμβουλος διαπολιτισμικής επικοινωνίας σε επιχειρήσεις. 6. Στέλεχος προγραμμάτων ένταξης μεταναστών και προσφύγων. 7. Εκπαιδευτής/-τρια ενηλίκων σε προγράμματα διά βίου μάθησης. 8. Στέλεχος ΜΚΟ διαπολιτισμικής εκπαίδευσης. 9. Εκπαιδευτικός σε διαπολιτισμικά σχολεία και τάξεις υποδοχής. 10. Επιμελητής/-τρια εκδόσεων με διεθνή προσανατολισμό. 11. Στέλεχος εκδοτικών οίκων και ξενόγλωσσων εκπαιδευτικών εκδόσεων. 12. Σύμβουλος γλωσσομάθειας σε εκπαιδευτικά κέντρα. 13. Δημιουργός ψηφιακού υλικού εκμάθησης γλωσσών. 14. Καθηγητής/-τρια ΑΕΙ μετά από διδακτορικό. 15. Ερευνητής/-τρια στη γλωσσολογία και την εφαρμοσμένη γλωσσολογία.
